기사 제공처 : 패트론타임스 / 등록기자: 진성완 [기자에게 문의하기]  0 /  

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강원대학교 RISE사업단은 2025년 RISE사업의 핵심 프로그램을 통해 지역 기반 문제해결형 교육 모델을 성공적으로 운영하며, 지역 혁신 교육의 새로운 가능성을 보여주고 있다고 밝혔다. 이번 프로그램은 철원군 내 중·고등학생과 지역 주민이 함께 참여해 지역의 실제 현안을 발굴하고, 이를 기술과 아이디어로 해결하는 참여형 프로젝트로 구성됐다.

강원대학교 RISE사업단은 기존의 단순 체험형 교육에서 벗어나, 지역을 이해하는 과정부터 문제 정의, 해결 전략 수립, 실행 가능성 검토까지 전 과정을 직접 경험하도록 설계했다. 참가자들은 인구 구조, 생활 인프라, 교통 환경, 관광 자원, 산업 구조 등을 조사하며 지역 문제를 구조적으로 바라보는 시각을 키웠고, 이는 단순 아이디어 제안을 넘어 실질적인 해결 전략으로 이어졌다는 평가를 받았다.

■ 지역을 이해하는 4대 특강 운영

교육 과정에서는 지역 이해를 높이기 위한 현장 중심 특강이 함께 운영됐다. 

송주희 대표((주)너래안): 로컬에서 바라보는 지역문제 정의와 비즈니스 가능성

전영선 대표(건강선생이종숙): 「전통 장으로 지역을 살리다」– 귀농·귀촌 창업가의 지역문제 해결 이야기

김광남 대표(칙파우치): 귀촌인의 시선으로 바라본 지역문제와 해결방안

김인수 대표(비비씨 AI 랩): AI 활용 특강 – 지역문제 해결을 위한 기술 접근법

귀농·귀촌 창업 사례를 통한 지역 문제 인식, 전통 산업 기반 지역 활성화 전략, 로컬 비즈니스 관점의 문제 정의, AI 기술 활용 방식 등 다양한 주제가 다뤄졌다. 참가자들은 서로 다른 분야의 전문가 강연을 통해 지역 문제를 단일 시각이 아닌 사회·경제·기술적 맥락 속에서 입체적으로 해석하는 경험을 했다. 특히 강원대학교 RISE사업단은 기술 중심이 아닌, 주민의 삶과 연결된 문제 인식에 초점을 둔 교육 방식으로 차별성을 보였다.

■ 전문가 멘토링을 통한 아이디어 고도화

아이디어 경진대회를 앞두고는 실전형 멘토링 프로그램이 진행됐다. 로컬 브랜드 운영자, 영상 콘텐츠 전문가, 비즈니스 모델 기획자가 멘토로 참여해 각 팀의 아이디어에 대해 실현 가능성과 확장성을 중심으로 구체적인 피드백을 제공했다. 멘토링 과정에서는 사업 구조 설계, 공공 협력 모델, 실행 전략 등이 주요 논의 주제로 다뤄졌으며, 참가자들은 자신의 아이디어를 보다 현실적인 프로젝트 형태로 발전시킬 수 있었다. 강원대학교 RISE사업단은 이 과정을 통해 단순 제안형 아이디어를 실행형 기획으로 전환하는 교육 효과를 입증했다.

■ 공공성과 실현 가능성을 중심으로 한 전문 심사 진행

경진대회 심사는 대학 교수진과 벤처 투자 전문가가 참여해 지역문제 이해도, 공공성, 실현 가능성을 기준으로 진행됐다. 심사위원들은 아이디어의 창의성뿐 아니라, 실제 지역 사회에 적용 가능성과 지속성에 주목하며 평가를 이어갔다. 발표 이후에는 팀별로 구체적인 개선 방향과 확장 전략에 대한 피드백이 제공됐으며, 이는 참가자들에게 단순한 평가를 넘어 실질적인 성장 기회로 작용했다. 강원대학교 RISE사업단은 교육형 공모전이 지향해야 할 방향을 현장에서 제시했다는 평가를 받았다.

■ 아이디어 경진대회 및 수상 결과

대상은 농업 부산물 순환 모델을 통한 수익화를 제안한 팀이 수상했으며, 재생에너지 기반 자립형 스테이, 관광 자원을 활용한 계절형 프로젝트 등 다양한 아이디어가 함께 주목받았다. 응급의료 접근성 개선 플랫폼, 스마트 모빌리티, 로컬 정착형 플랫폼 등 참가팀 전반의 아이디어는 철원 지역의 현실을 반영했다는 점에서 의미가 크다는 평가를 받았다. 강원대학교 RISE사업단은 이 과정에서 지역 자원을 활용한 창의적 해결 모델을 다수 발굴했다.

■ 참가팀 주요 아이디어

참가팀들은 의료 접근성, 교통 인프라, 관광 활성화, 지역 브랜드 개발, 정주 여건 개선 등 다양한 주제를 다뤘다. 일부 아이디어는 즉각적인 사업화보다 공공 정책, 지역 협력 사업, 커뮤니티 프로젝트 등으로 확장될 가능성이 높다는 평가를 받았으며, 이는 지역 변화의 씨앗이 될 수 있다는 점에서 긍정적으로 해석됐다.

■ 지역을 이해한 다양한 시도, 참가팀 전반에 대한 긍정적 평가

심사위원단은 수상 여부와 관계없이 모든 참가팀이 지역의 현실을 깊이 이해하고, 이를 구체적인 문제해결 아이디어로 연결했다는 점에서 높은 평가를 내렸다. 특히 생활 인프라, 인구 구조, 관광 자원, 산업 환경 등 다양한 요소를 각자의 경험과 시선으로 해석한 점이 인상적이라는 반응이 이어졌다. 강원대학교 RISE사업단은 교육형 공모전이 나아갈 새로운 방향성을 제시했다는 평가도 받았다.

■ 지역과 함께 성장하는 RISE 기반 교육 모델

강원대학교 RISE사업단 관계자는 “이번 프로그램은 지역을 가장 잘 아는 주민과 청소년이 주체가 되어 문제를 정의하고 해결책을 제시했다는 점에서 의미가 크다”며 “앞으로도 강원대학교 RISE사업단을 중심으로 지역 기반 문제해결형 교육과 창업 연계를 지속 확대해 나갈 계획”이라고 밝혔다. 이어 “이번 성과는 지역 혁신 인재 양성과 지속 가능한 지역 발전을 동시에 실현할 수 있는 교육 모델의 가능성을 보여준 사례”라고 덧붙였다.